課程簡介

結合演繹訓練與結構化敘事法，培養學生的語言組織力與大膽演說的魅力

課程目標

• 建立學童在眾人面前大膽分享故事的自信心與穩定性，培養卓越的公開演說能力

• 掌握完整的敘事邏輯結構，學會分辨及運用故事的開端、發展、高潮與結尾

• 強化學生的文字感悟與細節觀察力，使其能從零碎的圖片線索中組織出精彩情節

課程內容 

角色扮演與動感演說

透過角色模仿與場景演繹，訓練學生的表情、語氣與語言表達的感染力

四素句結構說話

嚴謹訓練學生運用「時間、地點、人物、事情」構建完整且正確的句子

故事組織與邏輯練習

引導學生運用連接詞與層次感，將觀察到的情節串聯成邏輯嚴密的故事

課程特色 

思維建模式訓練

課程核心在於訓練大腦的邏輯組織力，讓孩子說話有條有理，具備清晰的說服力

完整句式與語感培養

透過不斷的句型強化與引導，顯著改善學生說話支離破碎的問題

互動式表演課堂

以趣味演繹讓文字故事變得立體，提升孩子對中文閱讀與表達的濃厚興趣